Большинство учеников приходят к нам на уровень Алеф.
Если вы уже окончили уровень Алеф где-либо, уверенно пишете и читаете с огласовками, знаете основные законы иврита, возможно, вам нужен уровень выше. Если нет — вам точно на Алеф.
Большинство учеников приходят к нам на уровень Алеф. Если вы уже окончили уровень Алеф где-либо, уверенно пишете и читаете с огласовками, знаете основные законы иврита, возможно, вам нужен уровень выше. Если нет — вам точно на Алеф.
Нажми чтобы увидеть другой отзыв
Шаг 2. Выберите форму онлайн-обучения
Оплата помесячная. Вы можете остановиться в любое время, когда достигнете нужного вам результата.
Уроки и проверка ДЗ в Zoom Учим по авторской методике Собственная платформа обучения Поддержка в чате группы в Telegram Разговорная практика Сертификат
Выбрать время занятий
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
1399 шек/мес
8 человек в группе, 2 онлайн-занятия в неделю по 60 минут
Группа 8 человек
Уроки и проверка ДЗ в Zoom Учим по авторской методике Собственная платформа обучения Поддержка в чате группы в Telegram Разговорная практика Сертификат
Выбрать время занятий
◦ ◦ ◦ ◦ ◦ ◦
20 человек в группе, 1 онлайн-занятие в неделю по 90 минут
Группа 20 человек
699 шек/мес
Шаг 3. Выберите время занятий и группу
Выберите подходящую группу уровня Алеф и запишитесь. Если вам нужна группа выше Алеф — оставьте заявку
*Указана ориентировочная дата начала занятий. Дата может быть перенесена на 1-2 недели вперёд до набора полной группы. Дни и время занятий не изменятся.
Оплата любым способом в любой валюте из любой страны
VISA / Mastercard / Isracard / Картой из РФ в рублях / Почта / Перевод. При оплате картой конвертация в шекель происходит по курсу вашего банка.
Без риска — гарантия возврата
Если прошло не более 14 дней с момента покупки, вернём деньги в соответствии с Законом о защите прав потребителей, 1981.
Нужна консультация?
Заполните форму, мы перезвоним и ответим на все вопросы
Результат 45.000 часов труда доктора филологии Инны Раковской
Красивый иврит без ошибок
Д-р Раковская даёт "готовый язык". Вы запоминаете не только отдельные слова, а словосочетания и даже целые блоки. Когда вы соединяете их — получаются красивые грамотные фразы, словно вы коренной житель Израиля
Словарный запас? Легко!
Большинство слов в иврите образуются по схеме: корень + модель = слово Зная модели, вы сможете образовывать однокоренные слова с разными значениями. Выучив всего 1 корень – будете понимать до 20 незнакомых слов.
Об авторе методики
Инна Раковская — д-р филологии, окончившая отделение иврита в Израиле. Квалификация: "Дипломированный старший преподаватель иврита» с 3-ей учёной степенью. Опыт преподавания иврита — 28 лет. Колледж, университет, радио, TV.
«Тем, кто учит иврит во взрослом возрасте, часто не хватает интуитивного понимания, «можно сказать так или нет». На самом деле, чтобы заговорить «как сабры», необходимо понять законы иврита. Эти законы преподают только филологам. Но автор методики «Корни иврита» д-р филологии Инна Раковская придумала, как просто и доходчиво объяснить их «обычным людям». Так чтобы поняли даже самые отчаявшиеся. И вот уже они вздыхают с облегчением: «Ну, наконец-то!»
Именно знание законов, по которым построен иврит, дает ускорение в 4-5 раз по сравнению с другими методами обучения. Ведь это позволяет уяснить суть каждой темы сразу, без лишней «воды». Каждый «кирпичик» языка сразу встает на нужное место, и в итоге у вас – ни пробелов, ни ошибок: владение ивритом на уровне носителя языка.
Носитель языка, до 10 лет жила в Израиле и ходила там в школу. Преподаёт иврит с 2013 года ученикам от 10 до 50+ лет. Всегда найдёт способ сделать урок нескучным 😉
Любит Израиль и всё, что с ним связано 😊. Сочиняет рассказы и сказки на иврите. Интересуется израильскими праздниками, историей и традициями. По характеру большая оптимистка.
Подробнее
Д-р Инна Раковская
Д-р Раковская — дипломированный старший преподаватель иврита с 3-й ученой степенью. Автор методики «Корни иврита», научный руководитель школы.
Опыт преподавания иврита
Преподает иврит с 1993г: в колледже, в университете, на радио и TV.
В Израиле с 1991г. Влюбилась в логику и простоту иврита. В 1993г создала методику и курс «Корни иврита».
В России защитила диссертацию (кандидат филологических наук).
Методику обучения языку как иностранному изучала в МГУ.
Являлась старшим преподавателем и методистом кафедры "Русский язык как иностранный" Московской финансовой академии
18 лет д-Р И. Раковская вела уроки иврита на радио «РЕКА» («Голос Израиля»), грамматические рубрики в газетах «Вести», «Новости недели» и в программе новостей 9-го канала израильского ТВ.
Д-р Раковская обучала русскоязычных профессоров Тель-Авивского, Бар-Иланского и Беер-Шевского университетов.
Является преподавателем иврита Открытого ун-та Израиля (Школа языков «Диалог»).
По заказу еврейского агентства «Сохнут» создала капитальный учебник «Морфология иврита».
Образование:
1999г окончила отделение иврита академического педагогического колледжа "Левински" в Тель-Авиве Специализация «Дипломированный старший преподаватель иврита и истории» с 3-ей ученой степенью «д-р филологии»
1992г – третья ученая степень подтверждена в Израиле
1987г — специализация «Русский язык ка иностранный» в Московском Государственном Университете им. М.В. Ломоносова (МГУ)
1981г – присуждена ученая степень кандидата филологических наук — Московским Государственным Педагогическим Институтом имени В.И.Ленина
1974гг — окончила с отличием Ставропольский государственный педагогический институт. Квалификация: учитель русского языка и литературы
Ася Астрина
Носитель языка, до 10 лет жила в Израиле и ходила там в школу. Преподаёт иврит с 2013 года ученикам от 10 до 50+ лет. Всегда найдёт способ сделать урок нескучным
Ася носитель языка, до 10 лет жила в Израиле и ходила там в школу. Преподает иврит с 2013 года ученикам от 10 до 50+ лет. Всегда найдет способ сделать урок нескучным
Опыт преподавательской деятельности: С 2019 г. – педагог в онлайн-колледже «Корни иврита»
С 2016 г. – преподает иврит в Native speaker's club.
Образование:
2018 — Бакалавриат востоковедения и африканистики (факультет иудаики): «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» — Московского Государственного Университета, Институт Стран Азии и Африки (МГУ ИСАА)
Дина Хута
Дина влюблена ❤️ в иврит и преподаёт его с 2009 года, помогая людям увидеть красоту иврита.
Дина влюблена ❤️ в иврит и преподает его с 2009 года, помогая людям увидеть красоту иврита.
Опыт преподавательской деятельности:
С 2019г — работает в команде "Корней иврита"
2017-2018 гг. — сотрудничала с израильскими частными ульпанами, а также с программой «МАСА»
С 2014 года живет в Хайфе, воспитывает сына Максима, морскую свинку Куки и кота по имени Дональд Джон Трамп.
Образование:
Стажировка в Еврейском университете в Иерусалиме.
2013 – Магистр востоковедения и африканистики (факультет иудаики) — Московского Государственного Университета, Институт Стран Азии и Африки (МГУ ИСАА)
2011 – Бакалавриат востоковедения и африканистики (факультет иудаики) —Московского Государственного Университета, Институт Стран Азии и Африки (МГУ ИСАА)
Катя Полянская
Катя обожает иврит, зажигательную израильскую музыку и футбол. Болеет за "Маккаби Тель-Авив"!
Опыт преподавательской деятельности:
С 2020 г. – педагог в онлайн-колледже «Корни иврита»
С 2016 г. – индивидуальная работа с учениками от 9 до 63 лет
Образование:
2015 – 2021 гг. — бакалавриат и магистратура Харьковского национального педагогического университета: «Филология (язык и литература)», кафедра восточных языков – иврит.
2019 – подготовка по направлению «Методика преподавания иврита как иностранного языка» от Хайфского педагогического института «Ораним»
Лина Абрамович
Любит Израиль и все, что с ним связано. Сочиняет рассказы и сказки на иврите. Интересуется израильскими праздниками, историей и традициями. По характеру большая оптимистка.
Опыт преподавательской деятельности:
С 2021 г. — в команде онлайн-колледжа "Корни иврита"
С 2019 г. — преподает онлайн в международной языковой школе: "Линголандс". Частные уроки иврита детям и взрослым.
С 2016 г. — работа в двуязычном детском саду. Помощь детям новых репатриантов в изучении иврита;
Образование:
1995 - выпускница государственного педагогического института им. Низами. Специальность «Педагогика и психология»
Маргарита Педченко
Маргарита преподаёт иврит с 2014 года. Обожает графические романы на иврите.
Маргарита преподает иврит с 2014 года. Обожает графические романы на иврите.
Опыт преподавательской деятельности:
С 2020 г. – педагог в онлайн-колледже «Корни иврита»
С 2014 г. - индивидуальная работа со студентами и взрослыми.
Образование:
2019 г. - Магистратура Хайфского университета.
2015 г. - Бакалавриат востоковедения и африканистики (факультет иудаики) Московского Государственного Университета, Институт Стран Азии и Африки (МГУ ИСАА).
Мария Курченкова
Мария любит слушать современную израильскую музыку и смотреть сериалы на иврите. Интересуется философией и программированием.
Мария любит слушать современную израильскую музыку и смотреть сериалы на иврите. Интересуется философией и программированием.
Опыт преподавательской деятельности:
С 2021 г. — в команде онлайн-колледжа "Корни иврита"
С 2019 г. — работа в Jewish Agency for Israel.
С 2018 г. — работа с индивидуальными взрослыми учениками и детьми;
Образование:
2017-2021 г. - Бакалавриат еврейской культуры (факультет философии) Санкт-Петербургского государственного Университета (СПбГУ). 2020-2021 г. – Семинары для преподавателей иврита в разных форматах от Jewish Agency for Israel. 2018г. - III Международная летняя школа по семитологии и гебраистике.
Наши принципы для вашего успеха
Мы работаем для того, чтобы вы свободно владели ивритом на уровне коренных израильтян. Наша методика даёт именно такие результаты
Нажмите чтобы записаться
Записывайте на курс прямо сейчас!
02
Знание моделей и корней позволит заметить их в незнакомых словах и понять значение сказанного. Свободное владение способами словообразования.
Понимание незнакомых слов без словаря
01
Богатый и разнообразный словарный запас, включающий словосочетания, выражения, пословицы и поговорки.
Полноценный язык после обучения
03
Ориентация в разнообразных путях и способах выражения мыслей. Ведение беседы и дискуссии в разных ситуациях и с разными собеседниками.
Понимание грамматической структуры иврита
04
Выпускники получают знания и умения, необходимые для дальнейшего самостоятельного пополнения словарного запаса и самосовершенствования.
Возможность самосовершенствования
05
Решение проблем, связанных с абсорбцией новых репатриантов, – через решение языковой проблемы. Знакомство с языковой этикой, языковыми нормами и кодами.